QUI SUIS-JE ?

Je suis diplômée de la Haute École Léonard de Vinci – Parnasse ISEI depuis 2015. Au cours de mes années d’études, j’ai eu l’occasion d’effectuer divers stages qui m’ont permis d’acquérir une expérience précieuse dans plusieurs domaines. Ces stages ont inclus la réhabilitation motrice, les troubles neurologiques pédiatriques, le travail en maison de repos, ainsi que l’utilisation d’outils technologiques pour les personnes en situation de handicap.

J’ai commencé ma carrière professionnelle au sein du service d’oncologie de l’Hôpital Bordet, où j’ai développé mes compétences dans un environnement stimulant.
Par la suite, j’ai rejoint le Centre Arnaud Fraiteur, où je suis intervenue auprès des enfants souffrant de handicaps moteurs.
Ces expériences m’ont profondément enrichie et m’ont poussée à me lancer en tant qu’ergothérapeute indépendante spécialisée en pédiatrie.
Aujourd’hui, je me consacre pleinement à l’accompagnement des enfants. J’interviens auprès de ceux qui présentent des troubles de la motricité fine, tels que la dissociation de la ligne médiane, la coordination bimanuelle, la dextérité et la force musculaire des membres supérieurs.

Je prends également en charge les enfants ayant des troubles d’apprentissage, notamment les troubles « DYS », ainsi que ceux qui rencontrent des difficultés graphomotrices.
En outre, je propose des services de mise en place d’outils informatiques adaptés au milieu scolaire pour les enfants qui en ont besoin. Cela inclut l’aménagement scolaire et l’apprentissage de l’utilisation de ces outils, afin de favoriser leur intégration et leur réussite dans leur environnement éducatif.

Mes valeurs

En tant que professionnels de la santé, je me fonde sur plusieurs valeurs clés dans ma pratique

Pédagogie

 

Je propose des jeux et des activités adaptés pour favoriser l’apprentissage et l’autonomie de manière ludique et engageante afin de motiver l’enfant.

Respect de l'enfant

 

Je m’engage à prendre en compte les valeurs et les préférences de chaque enfant et de sa famille. Je fais mon possible pour honorer leur dignité et leurs besoins uniques.

Engagement

 

Je me concentre sur la participation active des enfants, en mettant l’accent sur des tâches qui sont significatives pour eux et qui contribuent à leur développement global.

Collaboration

 

La collaboration avec les enfants et leurs familles est importante. Ensemble, nous visons à offrir une prise en charge efficace qui soutient le développement et le bien-être de l’enfant.

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